Литературное чтение

Тема: Н.Н.Носов "Телефон"
 

Д.з. Подготовить выразительное чтение рассказа Н.Носова «Телефон» в лицах.

Окружающий мир

Тема: Что такое Бенилюкс

Пройти тест по ссылке https://banktestov.ru/test/73472

 Д.з. стр.118 - 124, ПТ № 1 - 7

Моё Оренбуржье

 ТЕМА: Оренбуржье многонациональное

          Оренбург – город экономических и политических связей.

           С самого основания Оренбург не был многонациональным городом. Он был пунктом экономических и политических связей между Казахстаном и Средней Азией. Именно торговля сделала наш край многонациональным.

К концу 18 века в Оренбурге проживали русские и значительное число мусульман, как российских, так и приехавших из Средней Азии. В 1840 году естествоиспытатель Теодор Базинер, немец пишет: «Разные народы живут здесь объединенно под одной крышей».

Кроме русских, татар, здесь жили киргизы, башкиры, бухарцы, хивинцы.

Из западноевропейских больше всего было немцев и поляков, меньше – французов и итальянцев, заселенных сюда войной 1812 года.

С вводом в эксплуатацию железной дороги на Самару, а в начале 20 века в Ташкентском направлении приток населения увеличился. Из данных переписи 1916 года уже видно, что население края составило 134 тыс. человек 50-ти национальностей. Появились латыши, словаки, эстонцы, швейцарцы, китайцы, грузины, хорваты, венгры, молдаване, румыны, цыгане, монголы, турки, туркмены, корейцы, чеченцы.

Презентация:

https://docs.google.com/presentation/d/1gVlGUpYzcb0h7YhZaMC-vHXeRCGPTCPqu6o0_HvOY5E/edit?usp=sharing

Цветок ПОДАРОК из бумаги за 5 минут!

Час интересного общения

 Тема: Что помогает нам хорошо учиться

Ход занятия

1.Оргмомент

- Здравствуйте, ребята.

2.  Актуализация знаний

- Здравствуйте, ребята.  Сегодня у нас необычный классный час, так как  мы будем с вами говорить о том, что у человека нельзя отобрать, занять, украсть, о том, что человеку нельзя предложить, подарить, о том, что  с ним остается всю жизнь и принадлежит только ему - это  знания.

- Вся жизнь человека наполнена трудом. На свете всё добывается трудом. Даже маленькую рыбку из пруда не вытащишь без труда. Русские народные пословицы во главу угла всегда ставили труд 

- Какие пословицы о труде вы знаете?

3. Беседа по вопросам:

- Какое значение имеет учёба в жизни человека?

Учение - это большой труд. От человека требуется быть терпеливым, старательным, усидчивым. Ведь не всегда легко все дается. Если математика дается вам без труда, то, наверное, выводить каллиграфическое  письмо вам потребуется определенное время. Или, к примеру, ну, никак не запоминается стихотворение.

 

Почитайте  сказку

Л.Н.Толстой «Две лягушки» 
Попали две лягушки в кувшин с молоком. 
Тонуть неохота. Чтобы не погибнуть, стали грести лапками. Гребут, гребут, а толку никакого. Устали лягушки, и одна решила, что грести бесполезно - всё равно не выбраться! Отчаялась она, тут силы её и покинули. Бедная лягушка утонула. 
А вторая решила грести дальше. Билась, билась и вдруг чувствует - стоит на чем-то твердом! Оказалось, что она сбила молоко в масло. Так и выбралась. 

- Благодаря чему лягушке удалось выбраться? (терпению и труду) 
- Чем отличается образованный человек от необразованного?

Примерные ответы:

- с образованным человеком интереснее общаться;

- у образованного человека больше шансов найти интересную работу;

- образованный человек может больше дать своим детям;

- образованный человек больше знает;

- образованный человек лучше понимает.

 

3. Рефлексия

- Что было для тебя самым интересным на занятии?

- Вам понравилось занятие?

 

Моё Оренбуржье

 ТЕМА: Люблю тебя, мой край озерный

Ход занятия

1.Оргмомент

2. Целеполагание

- Сегодня мы отправимся туда, где пресная плещется вода.

- Как вы думаете, что мы сегодня будем изучать?

- Мы познакомимся с водоёмами нашего края. Выясним значение водоёмов в природе и жизни человека. Составим памятку правил поведения вблизи водоёма.

Презентация:

https://docs.google.com/presentation/d/1l_CgBUTEWLOrJKwCIhegDUeixyglFgXu9D3b3TysP4E/edit?usp=sharing

- А сейчас пришло время составить памятку безопасного поведения при купании в водоёмах.

- Я буду называть правило, если вы с ним согласны, то сидите, а если не согласны, надо встать и поднять руки вверх.

- купаться только в (не )специально отведенных местах;

- не подплывать к близко идущим судам, лодкам и не допускать шалостей на воде;

- не подавать ложных сигналов тревоги, не плавать на надувных матрацах;

- не нырять в воду в незнакомых местах, с лодок, крутых берегов, причалов;

- не бросать в воду банки, стекло и другие предметы, опасные для купающихся;

- купаться только в (отсутствии) присутствии старших;

- не нырять с высоты, не зная глубины и рельефа дна;

- не хватать друг друга за руки и ноги во время игр на воде.

 

3. Рефлексия

- Что нового узнали?

И.Крылов