Показаны сообщения с ярлыком ЧИО. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком ЧИО. Показать все сообщения

четверг, 19 ноября 2020 г.

Час интересного общения

 Тема: Что помогает нам хорошо учиться

Ход занятия

1.Оргмомент

- Здравствуйте, ребята.

2.  Актуализация знаний

- Здравствуйте, ребята.  Сегодня у нас необычный классный час, так как  мы будем с вами говорить о том, что у человека нельзя отобрать, занять, украсть, о том, что человеку нельзя предложить, подарить, о том, что  с ним остается всю жизнь и принадлежит только ему - это  знания.

- Вся жизнь человека наполнена трудом. На свете всё добывается трудом. Даже маленькую рыбку из пруда не вытащишь без труда. Русские народные пословицы во главу угла всегда ставили труд 

- Какие пословицы о труде вы знаете?

3. Беседа по вопросам:

- Какое значение имеет учёба в жизни человека?

Учение - это большой труд. От человека требуется быть терпеливым, старательным, усидчивым. Ведь не всегда легко все дается. Если математика дается вам без труда, то, наверное, выводить каллиграфическое  письмо вам потребуется определенное время. Или, к примеру, ну, никак не запоминается стихотворение.

 

Почитайте  сказку

Л.Н.Толстой «Две лягушки» 
Попали две лягушки в кувшин с молоком. 
Тонуть неохота. Чтобы не погибнуть, стали грести лапками. Гребут, гребут, а толку никакого. Устали лягушки, и одна решила, что грести бесполезно - всё равно не выбраться! Отчаялась она, тут силы её и покинули. Бедная лягушка утонула. 
А вторая решила грести дальше. Билась, билась и вдруг чувствует - стоит на чем-то твердом! Оказалось, что она сбила молоко в масло. Так и выбралась. 

- Благодаря чему лягушке удалось выбраться? (терпению и труду) 
- Чем отличается образованный человек от необразованного?

Примерные ответы:

- с образованным человеком интереснее общаться;

- у образованного человека больше шансов найти интересную работу;

- образованный человек может больше дать своим детям;

- образованный человек больше знает;

- образованный человек лучше понимает.

 

3. Рефлексия

- Что было для тебя самым интересным на занятии?

- Вам понравилось занятие?

 

четверг, 12 ноября 2020 г.

Час интересного общения

 Тема: Элементы дороги: проезжая часть, тротуар, поребрик, пешеходные ограждения, тротуар.

1.Оргмомент

- Здравствуйте, ребята.

2.  Актуализация знаний

Тянется нитка,

Среди нив петляя,

Без конца и края.

Ни её порвать,

Ни в клубок смотать. 

 

- Правильно, ребята, это дорога. О ней мы сегодня и будем говорить.

- Без дорог невозможно представить нашу жизнь. Как поехать в город к родным и друзьям без дороги? Без дорог нашим автомобилям, мотоциклам, грузовикам пришлось бы остаться в гаражах.

- Послушайте рассказ о том, как появилась дорога.

 

           Было это очень давно. Люди жили тогда в непроходимых лесах. Разводили скот, охотились, собирали мед, ловили рыбу. Трудно было пробираться сквозь дремучие леса, но это было необходимо. И люди стали прорубать в лесах проходы. Их стали называть «путинами». Путины соединяли между собой населенные пункты, их стали называть дорогами.

Дорога - это жизнь - считали еще в древности. Археологические раскопки показывают, что хорошо оборудованные мощеные дороги появились несколько тысячелетий назад. 

     Много дорог в нашей стране. Проехать по всем - это все равно, что два раза совершить путешествие на Луну и обратно.

- Вспомним элементы дороги.

Внимательно посмотри видеоролик