Урок русского языка

Тема: Восстановление предложений.

1.Открываем тетради, запишите число, классная работа в тетрадь

2. Словарная работа

— Откройте учебник на с. 112. Сегодня мы запомним написание слова шёл.

— Какая гласная пишется в слове?

— Запишите слово. Запомните его правописание. Придумайте синонимы и антонимы к этому слову.

3. Сообщение темы урока

- Сегодня на уроке обобщим знания по теме «Предложение»

Посмотрите видео.

Упр. 192 (с. 112).

— Прочитайте слова первой строки. О ком в ней говорится?

— Что делала хозяйка?

— Когда это происходило?

— Составьте предложение. (Утром хозяйка ставила корм утятам.)

— Прочитайте слова второй строки. О ком в ней говорится?

— Что делали утята?

— К какому слову относится предлог?

— Составьте предложение. (Утята боялись подходить к тарелке.) (Аналогично разбирают оставшиеся строки.)

— Докажите, что записанные предложения — текст.

— Озаглавьте текст.

— Запишите заголовок.

— Что надо помнить, чтобы правильно оформить предложения на письме? (Предложение начинается с большой буквы, слова пишутся раздельно, в конце предложения ставится точка.)

— Будем ли после каждого слова ставить запятые?

— Где будем писать следующее предложение? (Продолжим писать на этой строке.)

(Дети записывают текст.)

5. Запишите домашнее задание: с. 113, задание 4